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Bastante cosas para rumiar.

Así es este museo, este museo diminuto en tamaño pero albergando todo un cosmos. Incongruamente, por su pequeñez, evoca inevitablemente el gigante de Chicago; además, desafía la espectacularidad de aquél, con su propia substantividad; son dos museos fundamentalmente diferentes pero ambos en una gran categoría; y habría razones quizás para preferir éste, de Gainesville, a aquél.

Otra visita no sin sorprendente interés fue a la Universidad de Florida. Tenemos de recuerdo un librito de 21 páginas.

Todas las 21 páginas, dedicadas a la lucha, en los predios de la Universidad, contra la delincuencia - el librito dice "la epidemia de delincuencia" - en todas sus formas, desde robos a estupros, pasando por drogas, etc., etc.

→ Será por tan apremiantes preocupaciones que el analfabetismo florece aun en este librito del ambiente universitario. Por ejemplo: "Do not confront a stranger but don't ignore them either". (No confronte un extraño pero no los ignore tampoco.) Cuando sería tan fácil obviar la absurdidad, el desatino, la necedad, diciendo: "Do not confront strangers etc." Habría otra manera más, pero esto no es un cursillo en inglés inteligente.

Por ejemplo: "You can have an affect" (verbo) en vez de effect (substantivo).

→ Pasando de analfabetismo e ilogismo a aptitudes organizativas, en la página 21, la última, después de haber leído todo el librito, leemos: "Sírvase leer el siguiente librito".

Todo ello, a nivel universitario.

Por lo menos el nombre de la organización antidelictiva fue elegido con toda astucia. Podría haber sido Campus Crime Watch Program - tal como se utiliza dentro del librito - pero no; se concoctó algo de mucho mejor impacto estudiantil, Campus Residents Against Crime; lo que, por pura casualidad, da el acrónimo CRAC, el que, por pura casualidad, es una alusión sonora, si no un homenaje sonoro, a la super-droga Crack, de moda entre los drogadictos de Vespuccia.

Mientras tanto, los Asiáticos, mayormente Ostro-Asiáticos, quienes son sólo el 2,5/oo de la población de Vespuccia, representan entre 17/oo y 35/oo de los estudiantes de grados universitarios.

Y tienen excelentes resultados, cualquiera sea el nivel social, cultural o económico de sus padres. La diferencia de resultados se hace obvia en el propio jardín de infantes. Deducción: debe de ser una diferencia de conducta y filosofía inculcadas en las familias asiáticas y vespuccianas.