lo puede inmovilizar a uno en una trampa. Estos son aspectos que siempre existieron pero en los cuales no se piensa hasta que lo aprieten a uno. No cayó tanta nieve, así que podremos salir de donde estamos - o por lo menos así esperamos, porque estamos bastante lejos, a varios kilómetros, de la ruta principal, y hay varias bajadas y subidas. Vamos a ver.
Bueno, salimos lo más bien y sin problemas. Por la duda, en doble transmisión - en lo que la gente que entiende de esas cosas llama 4x4; pero nosotros no entendemos qué tiene que ver 16 con fuerza motriz en las cuatro ruedas.
De paso, vimos en la nieve huellas de lo que creemos fue un venado; lo que pertenece a un tema ya tocado anteriormente, a saber que, hasta en un ambiente aparentemente muerto y desnudo como lo es un bosque en invierno, para quien sabe mirar, hay bastante para ver.
Por ejemplo, es interesante observar la forma que toma la capa de nieve por la influencia conjunta de la topografía y del viento.
También se ve cosas que, en verano, están cubiertas, a saber la forma y el color de los troncos y ramas de los árboles caducifolios, algunos, muy vistosos: hay árboles con la cáscara toda gris, otros, que tienen el tronco plateado y las ramas marroncitas o rojizas, otros, tal como pudimos observar esta mañana antes de salir, tienen un color bronceado metálico, casi brilloso; se puede observar la forma misma de los árboles, en la relación entre el tronco y las ramas - y nada de ello se ve en verano.
Incidentalmente, esta mañana, amanecimos con una criotura de -16 grados afuera del vehículo, lo que, con el viento que medimos con nuestro anemómetro a una velocidad de 20 kilómetros por hora, daba una criotura real de aproximadamente -30 grados centígrados.
Adentro del vehículo, no había palintura. No había grados. Había 0 grado. ¿Cómo podría haber palintura si no hay grado - si hay 0 grado? ¿Cómo podría haber un huevo en la canasta si hay 0 huevo en la canasta? Y que alguien nos explique dónde está el año 0 entre el año +1 de la era cristiana y el año -1 de la era precristiana, o entre cualesquiera otras eras. Y si no hay año 0, ¿por qué tendría que haber, o cómo podría haber, algún grado 0?
En otras palabras, según nuestro limitado entender, en el cálculo de cosas de las cuales puede haber ausencia, como ninguna manzana en la mesa, ninguna vaca en el campo, la escala aritmética puede - y debe - contener 0, porque es posible que haya 0 manzana en la mesa, etc., pero en el cálculo de cosas de las cuales no puede haber ausencia, como ser grados, años, la escala aritmética no puede contener 0, porque no es posible que no haya algún grado, no puede haber un vacío de grado en el palíndromo de la palintura, y no puede no haber algún año, no puede haber un vacío de año en el correr de la eternidad.